Menu
Nog geen account? | Je wachtwoord vergeten?

Algemeen fysiotherapeut

Solliciteren Favoriet

Vacature omschrijving

Academiemanager voor de academie Paramedische Studies (met als aandachtsgebied Fysiotherapie)
Nijmegen, 0.8-1.0 fte

Voor de academie Paramedische Studies zijn we op zoek naar een Academiemanager met aandachtsgebied de opleiding Fysiotherapie, een academie-brede opgave en diverse portefeuilles.

De academie Paramedische Studies is één van de 14 academies binnen de HAN. Ruim 2500 studenten volgen bij de academie een studie op zowel bachelor- als masterniveau. Dit betreft onder meer de opleidingen Ergotherapie, Fysiotherapie, Logopedie, Mondzorgkunde, Voeding & Diëtetiek en de masteropleidingen Neurorevalidatie & Innovatie en Musculoskeletale Revalidatie. Ook biedt de academie commerciële post hbo- activiteiten aan. De academie heeft 3 lectoraten: Neurorevalidatie en Innovatie, Werkzame Factoren in Fysiotherapie en Paramedisch Handelen, Voeding en Gezondheid. De academie bestaat uit ca. 170 fte, de opleiding Fysiotherapie telt 42 collega’s.

Als academie hechten we waarde aan het uitvoeren van modern en eigentijds beroepsgericht onderwijs, waarbij we het werkelijk zien en kennen van de student belangrijk vinden. De opleidingen en de lectoraten staan er goed voor. Dat geldt zeker ook voor de opleiding Fysiotherapie. Naast goed opleiden willen we met de lectoraten een voortrekkersrol innemen in het bevorderen van de kwaliteit en innovatie van de paramedische zorg. Ook heeft de academie een rijk netwerk van samenwerkingspartners. De academie heeft de afgelopen jaren fors geïnvesteerd in externe Labs & Werkplaatsen met deze partners, waar studenten interprofessioneel vraagstukken uit de dagelijkse praktijk oppakken.

Binnen onze academie ontwikkelen we een professionele kwaliteitscultuur en werken en leren we in resultaatverantwoordelijke teams. Deze teams bestaan uit professionals die gezamenlijk verantwoordelijkheid dragen voor het onderwijs, onderzoek en de verbinding met de praktijk. De opleiding fysiotherapie kiest voor een innovatieve teamstructuur. Dat gaat hand in hand met de doorontwikkeling van het eigentijdse beroepsonderwijs, het interprofessioneel leren en de (versterking van) de wisselwerking tussen onderwijs, onderzoek en werkveld.

Samengevat, de academie ontwikkelt zich van goede, maar losse, entiteiten naar een geïntegreerd onderwijs- & innovatiecentrum Gezondheid en Participatie in het paramedische domein; met een belangrijke positie van het domein van de fysiotherapie daarbinnen. Dat is de centrale opgave waar we voor staan. We zoeken een academiemanager die déze uitdaging met ons aan wil gaan.

Werkzaamheden Academiemanager

Als Academiemanager geef je leiding aan een aantal teams binnen de academie. In jouw geval teams van de opleiding Fysiotherapie. Je draagt bij aan beleidsontwikkeling van de academie. Je behartigt ook een aantal beleidsportefeuilles op academieniveau, passend bij jouw interesse, kwaliteiten en ervaring. Hiermee ben je ook zichtbaar in andere opleidingen en bij lectoraten.

Je geeft leiding op basis van de principes van kwaliteitscultuur en (continu) leren en ontwikkelen. Kwaliteit van onderwijs en onderzoek, organisatie, cultuur en de doelmatigheid van besteding van middelen zijn hierbij kernbegrippen.

Je realiseert verbinding in de driehoek tussen onderwijs, onderzoek en werkveld. Daarnaast draag je nadrukkelijk bij aan samenwerking, zowel binnen de academie als tussen academies.

Verandermanagement is een wezenlijk onderdeel van je functie. Nauw afgestemd op de in- en externe dynamiek geef je begeleiding en sturing aan de organisatieontwikkeling en draag je zorg voor veranderprocessen op academie-, team- en medewerkersniveau.

Je bent lid van het MT van de academie (dat bestaat uit vijf Academiemanagers, een Lector en Academiedirecteur). Je rapporteert aan de Academiedirecteur. Het MT wil een betrokken, energiek en hecht team zijn. Zij kent waarde toe aan eigenheid van opleidingen en lectoraten en vindt het belangrijk om dit op een innovatieve en goede wijze te verbinden met de centrale opgave.

Profiel Academiemanager

Vanuit de ambities van de HAN komen voor deze managementfunctie een aantal belangrijke leiderschapsaspecten naar voren:

  1. Scherp oog voor 'deel en geheel'. Sturen op verbinding en samenwerking, tussen teams, tussen onderdelen binnen de academie en binnen de HAN als geheel.
  2. Een leiderschapsstijl die past bij de besturingsfilosofie, waarbij sturing gebaseerd is op het onderlinge vertrouwen in professionaliteit en waarbij verantwoordelijkheden en verantwoording afleggen, laag in de organisatie liggen. Een stijl van leidinggeven die de gewenste cultuur ondersteunt en ontwikkelt; de durf om los te laten en tevens de kracht om de organisatie koers te laten houden en besluitvaardig te zijn. Deze is primair ontwikkelingsgericht en stimuleert een nieuwsgierige, ondernemende, onderzoekende en open houding.
  3. Stimuleren en ondersteunen van het werken in de driehoek onderwijs, onderzoek en werkveld en het stimuleren van de realisatie van een professionele en op ontwikkeling gerichte cultuur.
  4. Handelen vanuit een eigentijdse en doorleefde visie op zorg en welzijn, het onderwijs en onderzoek hierin (en die van het domein van de fysiotherapie in het bijzonder), op het ‘zien’ van studenten en op een leven lang ontwikkelen.

Academiemanagers in de HAN beschikken hiertoe over de volgende competenties: Organisatiesensitiviteit, Samenwerken, Situationeel leiderschap, Ontwikkelingsgericht, Netwerken, Analytisch vermogen, Innoverend vermogen en Resultaatgerichtheid.

Dit zoeken we in jou

Voor deze functie gelden aanvullend de volgende functie-eisen:


Dit bieden we jou

 
Handig om te weten
HAN University of Applied Sciences

HAN University of Applied Sciences (HAN) is een veelzijdige, brede hogeschool die met ruim 35.000 studenten en 4.000 medewerkers behoort tot de grootste en meest toonaangevende hogescholen van Nederland. Vanaf onze campussen in Arnhem en Nijmegen verzorgen we 83 bachelor-, associate degree- en masteropleidingen in voltijd, deeltijd, duaal of individueel via internet. Daarnaast richten we ons met advies, nascholing, ruim 300 cursussen, trainingen, en (post-hbo-) opleidingen op werkenden in bedrijven, instellingen en organisaties. We beschikken over 50 lectoraten en 7 centres of expertise, waarin wij met onze partners werken aan praktijkgericht onderzoek, kennisinnovatie en -valorisatie.

De HAN heeft de afgelopen jaren zeer goede onderwijs- en onderzoeksvisitaties gerealiseerd, overwegend stijgende tevredenheidscores, een gezonde groei en een sterkere binding met onze omgeving. Samen met onze studenten en het werkveld hebben we de ambitie om uit te blinken in de onlosmakelijke verbinding tussen onderwijs, onderzoek en de beroepspraktijk: ‘werken in de driehoek’. We willen ook uitblinken in de wijze waarop we dit doen, namelijk vanuit het principe van ‘kwaliteitscultuur’. Ook hierin heeft de HAN de afgelopen jaren grote stappen gezet, zoals blijkt uit het lovende panelrapport in het kader van de Instellingstoets Kwaliteitszorg (juli 2019).

Om deze ambitie verder te realiseren werken we in een organisatiestructuur met 14 academies, waarin onderwijs, onderzoek en werkveld rond een bepaald domein samenkomen. Resultaatverantwoordelijke teams vormen het hart van deze academies. De ondersteuning is ingericht in drie delen: directe ondersteuning (m.n. van onderwijs en onderzoek) binnen de academies, een centrale staf en HAN-generieke services.

Ontdek hoe onze organisatie in elkaar steekt en lees meer over waar we goed in zijn.

Functie eisen

Minimale werkervaring:
3 - 5 jaar
Opleidingsniveau:
wo
Kwaliteitsregister:
Nee  

Wat bieden wij

Dienstverband:
fulltime
Contracttype:
vast
Uren indicatie:
36-40
Aanvullend:

Heb je belangstelling voor deze functie? Solliciteer dan via het sollicitatieformulier. Reageren kan tot en met 11 april 2021. Je kunt je motivatiebrief richten aan Menno Pistorius, Academiedirecteur.

De eerste gesprekken vinden plaats in de week van 26 april. De tweede gespreksronde is in de week van 10 mei.

Een online-vragenlijst en een pre-employment screening maken onderdeel uit van de procedure. Een ontwikkelassessment kan onderdeel uitmaken van de procedure.

Wil je een uitgebreide beschrijving van deze vacature? Vraag deze dan via e-mail op bij de Resourcedesk (resourcedesk@han.nl). Lees ook op onze site meer over hoe het is om bij ons te werken.

Jouw contactpersoon

Vragen over de inhoud van de functie
Menno Pistorius, academiedirecteur
Bellen: 06 83 22 07 31
E-mailen: menno.pistorius@han.nl

Vragen over de sollicitatieprocedure
Letty Kuipers, medewerker Resourcedesk
Bellen: 06 55 24 06 83
E-mailen: letty.kuipers@han.nl

Acquisitie stellen wij niet op prijs.

Solliciteren Favoriet
Bedrijfsinformatie is alleen te bekijken met een kandidaat account.
Login Registreren